Visie op zorg: elk kind een plek
Visie op zorg: elk kind een plek Samenwerkingsverband Doetinchem is bezig met het inrichten van een sluitende zorgstructuur, zodat al onze leerlingen snel en goed de zorg krijgen waaraan zij behoefte hebben. Dat gebeurt zoveel mogelijk in onze scholen (basiszorg), waar nodig met hulp van buiten (breedtezorg). Wellicht kunnen extra voorzieningen worden ingezet of is hulp van buiten de school noodzakelijk (dieptezorg). Om passend onderwijs vorm te geven is gekozen voor een zorgstructuur waarin het groepsniveau, het schoolniveau en het bovenschools niveau logisch aan elkaar zijn gekoppeld. Uitgangspunt zijn de onderwijsbehoeften van de leerlingen. De inzet op schoolniveau, eventueel met hulp van buiten de school, is gericht op de ondersteuning van het handelingsgericht werken van de leerkracht. Als de zorg op schoolniveau niet toereikend is, kan een beroep worden gedaan op het OnderwijsZorgloket. De hulpvraag van school en/of de ouders staat hierbij centraal. Op hoofdlijnen kan het gaan om de volgende soorten vragen: - plaatsing op een speciale school voor basisonderwijs (SBO) (de wettelijke beoordelingstaak van de PCL) - advies over een passende onderwijssetting - aanvraag voor preventief ambulante begeleiding respectievelijk schoolmaatschappelijk werk - een handelingsgericht advies aan school over de begeleiding van kinderen met psychosociale problemen en ondersteuning bij het vinden en bieden van de juiste hulp aan kinderen en hun ouders/verzorgers. Het OZL speelt ook een rol bij het aanvragen van een indicatie voor het Speciaal Onderwijs. Indien de specifieke expertise die de leerling nodig heeft binnen het Samenwerkingsverband niet voorhanden is, kan het OZL de zogenaamde Verklaring Ontoereikende Zorg afgeven. |